那么，高职院校又该如何借助“互联网+”“大数据”等助推学校发展和产教深度融合，进而促进“互联网+”办学特色下的创新型人才培养？
昨日上午，由重庆高教学会、重庆高等职业技术教育研究会主办，重庆工商职业学院承办的重庆市优质高职院校建设项目工作交流会在重庆工商职业学院举行，互联网+、大数据成为与会嘉宾纵论的焦点话题。
大数据时代
高职教育如何转变？重庆工商职院“以‘互联网+’战略引领高质量办学”
在大数据时代环境下，如何转变办学思想，如何利用大数据平台进一步发展高等职业教育，服务未来社会，将成为高职院校值得研究的一个课题。
在重庆市优质高职院校建设项目工作交流会上，重庆工商职业学院党委书记郭庆在致辞中坦陈，面对着新命题、新挑战、新机遇，学校以“互联网+双一流”新型高校为建设目标，秉承“质量、特色、能力”发展主题和“高质量办学、高品质学习”的价值追求，走技术创新和模式创新“双轮驱动”的道路，创新“一体多元三融合”办学模式，全面深化教育教学改革和办学体制机制改革，着力实施“九大行动计划”，深化“三项基础性改革”，形成高水平人才培养体系，提升专业服务社会的能力，培养合格的社会主义事业建设者和接班人。努力书写办好人民满意教育“奋进之笔”，推动“互联网+”办学特色鲜明的新型高校建设。
值得一提的是，今年上半年，在中国高职高专院校竞争力排行榜中，重庆工商职业学院在全国1386所高职院校中名列第60位，继续领跑重庆高职教育；在教育部发布的《2017中国高等职业教育质量年度报告》中，学校入围全国高职院校“服务贡献50强”，“双师型”教师位列排行榜第79位。
这样的评价和成绩，足以彰显学校的综合办学实力与区域影响力。
而在“互联网+”办学特色建设中，学校又是如何推进的呢？
据悉，在学校互联网+办学特色战略推动下，各项工作实现稳步推进。2017年，学校入选第七批国家级专业技术人员继续教育基地、“教育部工业机器人领域职业教育合作项目”建设单位，成为国家级“工业机器人应用人才培养中心”。在2017年重庆市高等教育教学成果奖候选项目公示中，学校获一等奖1项、二等奖4项，获奖奖项创学校历史新高。近3年，重庆工商职业学院学生获得全国职业技能大赛奖项21项、其他全国等级大奖63项、重庆市级获奖110余项。
赋能新内涵 合作书新篇
重庆市高等教育学会联手重庆工商职院共建“职业教育大数据应用研究中心”
不可否认的是，重庆市优质高职院校建设项目工作交流会在重庆工商职业学院举行，是对该校互联网+办学特色以及近年来学校取得的成绩高度肯定，也是为全市职业教育综合改革提供特色化新方案、新模式、新试点。
重庆高教学会原执行会长、首席专家张宗荫，还在大会宣读了《关于共建职业教育大数据应用研究中心的通知》，并举行了重庆高教学会与重庆工商职业学院共建 “重庆市高等教育学会职业教育大数据应用研究中心”的授牌仪式。
某种意义而言，由重庆工商职业学院牵头成立的“重庆职业教育大数据协同创新中心成立”迎来全新时刻。
据了解，重庆职业教育大数据协同创新中心，定位于政行企校教学研一体的协同创新平台，加强职业教育大数据的科学研究以及创新型人才培养，服务重庆乃至西南职业教育综合改革的新型特色智库，推动职业教育大数据研究与应用，弥合职业教育研究与职业教育决策间的鸿沟，高效、迅速地为决策提供服务，促进政行企校教学研的深度融合发展。
重庆工程职业技术学院党委书记易俊 重庆工商职业学院供图 华龙网发
而成立后的“重庆市高等教育学会职业教育大数据应用研究中心”，将联动重庆市高等教育学会的资源与重庆工商职业学院多年来形成的立体化大数据建设相对接，形成既有高度又接地气的职业教育大数据应用研究中心，在个性化学习、差异化教学、精细化管理、智能化服务等方面发挥重要的作用，以此打造职业教育大数据生态圈，以“数据支撑决策、数据优化教学、数据提升服务”为目标，推进职业教育校园治理体系和治理能力现代化，促进信息技术与教育教学深度融合。
对此，校长李国表示，学校依托“大数据应用研究院”、“重庆市职业教育大数据应用研究院”、“互联网+职业教育博士后科研工作站”等平台，充分发挥职业教育大数据应用研究服务人才培养、产业发展和科学研究的重要作用，开展职业大数据专业诊断，探索“互联网+”人才培养，提升学校教育与产业需求匹配度，服务个性化人才培养。
同时，学校加快建设健全学校大数据采集的基础设施平台，以无感知、伴随式的数据采集为主，构建大数据采集环境。构建数据中心，打通信息孤岛，基于学校公众号平台，推出了一系列服务师生的移动应用，推进大数据应用。以大数据应用提升学校信息化服务水平，提升智能校园建设水平，促进数据治理。
在大会交流发言环节，重庆工程职业技术学院党委书记易俊、重庆电子工程职业学院院长聂强、重庆工业职业技术学院院长郭天平、重庆财经职业学院院长曹毅、重庆高职研究会副秘书长曹星、重庆工商职业学院信息技术中心主任（大数据应用研究院副院长）黄治虎等参会嘉宾就智慧校园建设和人工智能技术如何助推优质高职院校建设的问题，从管理模式和技术创新等方面进行了交流和探讨。
重庆高教学会常务副会长兼秘书长严欣平作了会议总结，他希望各个学校要高度重视信息化建设，以信息化建设来提升学校的影响力和促进学校可持续发展，并通过优质高职院校建设来实现学校治理能力的提升、人才培养质量的提升和服务经济社会能力的提升。
