新修订的《中华人民共和国职业教育法》经十三届全国人民代表大会常务委员会第三十四次会议表决通过，已于今年5月1日起正式实施。这是该法自1996年颁布26年以来首次大修，在招生考试制度、高等教育体制、产教融合、职业教育保障制度等方面实现了重大突破，系统构建了新时代职业教育法律制度体系。
近日，重庆财经职业学院师生通过自学、集中学习、研讨交流等多种方式，广泛开展新《职业教育法》的学习宣传，反响热烈。
学校党委书记胡尚全：职业教育法的修订是我国职教发展史上具有里程碑意义的一件大事，意义重大，影响深远。新法凝聚了职业教育改革发展的实践经验，回应了社会和群众的重要关切，破解了职业教育高质量发展的瓶颈障碍，系统构建了职业教育法律制度体系与保障体系，对推动职业教育高质量发展必将发挥重要的作用。学校将坚持党建引领、依法治校、德技并修，落实立德树人根本任务，提升学校治理能力和人才培养质量，奋力开拓与类型教育相匹配、具有鲜明财经特色的高水平高职院校。
学校党委副书记、校长曹毅：新《职业教育法》将职业教育改革发展的政策举措和实践成果转化为法律规范，为打造现代职业教育体系夯实了法治基础。新法明确了职业教育与普通教育同等重要地位，坚持目标导向、问题导向、效果导向，着力健全推进多元办学、产教融合、校企合作等制度机制，为职业院校依法办学提供了重要的法律保障。作为职教院校管理者，我深信，新《职业教育法》的实施，必将对建设教育强国、人力资源强国和技能型社会，对于社会主义现代化建设，产生深远影响。
工商管理学院院长肖妍：新《职业教育法》首次以法律形式明确“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型”，并通过推进普职融通等顶层设计，真正实现职业教育从“层次”到“类型”的转变。职业教育法的修订，不仅提升了职业教育的认可度，提高了技术技能人才的社会地位和待遇，也为职教工作者指明了方向，让职教学生增强了信心。
应用技术学院院长邹庆川：新《职业教育法》明确了职业教育办学方向，我们要学习宣传贯彻落实好新版职业教育法，深化产教融合、校企合作，围绕学校“双高”建设任务和提质培优行动计划，落实立德树人根本任务，加强校企协同育人，深化教育教学改革，提高课堂教学质量，培养能工巧匠和大国工匠，全面推动学校人才培养质量迈上新台阶。
学生工作部副部长敖贵才：对已颁布实施26年的职业教育法进行首次修订，体现了党中央对职业教育发展的高度重视，更加突显了职业教育在提高劳动者素质和技术技能水平、培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业等方面的重要作用。作为一名职教学生工作者，将积极带头贯彻宣传新职业教育法，着力培育学生的劳模精神、劳动精神、工匠精神，为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技能支撑。
教务处副处长罗小娟：新《职业教育法》以法律形式明确了职业教育与普通教育具有同等重要的地位，这对提升职业教育认可度起到至关重要的作用。教务处将认真学习贯彻新《职业教育法》，进一步深化产教融合、校企合作，加快推进“三教”改革及学校“双高”建设，着力提高人才培养质量，助力区域经济发展，以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
团委副书记钟霖瑜：新《职业教育法》明确规定职业学校应当加强校风学风、师德师风建设，营造良好学习环境，保障教育教学质量。作为一名学生工作者，我们要坚持立德树人根本任务，弘扬“修德、砺学、强能、笃行”的优良学风，着力打造以财品、财智、财英为内涵的“三财”特色校园文化育人体系，努力为学生成长成才营造良好环境。
马克思主义学院专任教师朱红霞：新《职业教育法》突出强调了职业教育与普通教育同等重要的教育类型定位，贯通了职业教育的上升通道，完善了职业教育保障制度和措施，为职业教育改革发展进一步指明了方向。我们思政课教师要紧密结合新《职业教育法》精神，断深化思政课堂教学改革，努力培养衷心拥护党的领导和社会主义制度，有爱国之情、走技能报国之路的更多高技术技能人才。
2020级商务数据分析与应用专业学生张翼飞：此次职业教育法的修订对推动职业教育高质量发展有重要意义，职业教育在未来应具有更大的发展空间。身为新《职业教育法》受益的我们，使命在身，责任在肩，我们应该牢牢把握时代机遇，努力提高自身专业素养，让一技之长“香”起来，用自己的青春奉献践行“强国有我，请党放心”的铮铮誓言。
（来源：重庆财经职业学院官网）
