12月15日，全国智能网联汽车测试评价行业产教融合共同体成立大会在重庆工业职业技术学院举行。来自全国的142家普通高等学校、行业机构组织、上下游企业、高职院校（含职业本科）、中职学校携手成立产教融合共同体，推动智能网联汽车测试评价行业人才培养及持续发展。
全国智能网联汽车测试评价行业产教融合共同体由中国汽车工程研究院股份有限公司、同济大学、重庆工业职业技术学院联合牵头发起，紧密结合智能网联汽车测试评价行业的产业与人才需求，致力于实现产教融合、职普融通、科教融汇三大目标，一体推进智能网联汽车测试评价技术的科技创新、产业创新和体制机制创新，促使教育链、人才链与产业链、创新链的有机融合，加快实现智能网联汽车测试评价技术的自立自强。全国智能网联汽车测试评价行业产教融合共同体是构建现代职业教育体系的一次重大制度创新和机制设计。
重庆是职业教育大市、西部地区的教育重镇，如何更好推动重庆职业教育高质量发展？重庆市教育委员会副主任杨卫军讲到，共同体成立是积极响应职业教育产教融合赋能提升行动、加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的重要举措，更是推动智能网联新能源汽车产业教育链、人才链与产业链、创新链深度耦合的实际行动。他希望各成员单位要健全体制机制，推动良性运行，出典型、出经验，真正为智能网联汽车测试行业贡献出自己的力量；要加强联动共建，提升融合质效，培养一批智能网联汽车技术产业高素质技术技能人才；要强化交流创新，赋能产业发展，努力将共同体打造成产教融合的特色品牌，赋能区域经济发展、服务智能网联汽车产业。
会上，重庆工业职业技术学院党委副书记、院长周传德表示，作为共同体理事长单位，将同其他成员单位，认真履职尽责，整合优质资源，共同致力于培养智能网联汽车技术产业高素质技术技能人才，为加快打造在全国具有重要影响力的行业产教融合共同体、赋能区域经济发展、服务智能网联汽车产业作出积极贡献。
中国汽车工程学会专务秘书长闫建来表示，本次共同体的成立，有利于促进企业与学校的高度联动，把企业最新的研究成果有效转化成教具、教材、教案，是智能网联汽车行业创新型人才培养，实现汽车产业强国梦的有力措施。
中国汽车工程研究院股份有限公司（以下简称“中国汽研”）党委委员、纪委书记何永康表示，作为共同体牵头单位，中国汽研将充分利用其在智能网联汽车测试评价领域的技术积累和资源优势，助力共同体的成员单位在人才培养、科科技研发、产业创新等方面的合作与发展，为共同体的发展壮大贡献中国汽研的力量。
“我们坚信通过共同体模式，能够有效整合资源，优化服务，提升创新能力，为智能网联汽车测试评价行业注入源源不断的动力。”同济大学党委常委、副校长赵宪忠表示，同济大学也将继续深化与中国汽研、重庆工业职业技术学院等伙伴的合作，共同推进人才培养、科研创新、社会服务等多方面的协同发展。
截至目前，共同体已吸纳北京交通大学、燕山大学、重庆交通大学等23所普通高等学校，重庆汽车工程学会、江苏省汽车工程学会等9家行业机构组织，赛力斯汽车科技公司等48家上下游企业，深圳职业技术大学、河北科技工程职业技术大学等50所高职院校（含职业本科）以及10所中职和2家人力资源公司，合计142家成员单位。三家牵头单位将坚持以市场需求为导向，以产定教、以训助教、以融强教，构建职业教育开放融合新生态，推动智能网联汽车测试评价行业的持续发展，形成可供其他行业借鉴的产教融合实施范例。
会上发布了全国智能网联汽车测试评价行业产教融合共同体章程，举行了全国智能网联汽车测试评价行业产教融合共同体启动仪式，并为教师发展工作委员会、校企供需对接专委会、产教资源开发与成果转化工作委员会等副理事长单位和多家理事单位授牌。
当天，重庆市经济和信息化委员会汽车处一级调研员黎良斌，同济大学博士生导师、国家杰出青年基金获得者孙剑教授，赛力斯汽车科技公司副总裁唐如意，中汽院智能网联科技有限公司副总经理潘登等分别作主题报告，围绕智能网联汽车测试评价行业发展，产教融合人才培养，测试评价行业人才需求及行业实践等内容进行了交流分享。
